Tema Vakfı ile doğada zaman geçirmek çocukları nasıl etkiliyor, doğanın nasıl bir oyun alanı olduğunu, salgın süreci ile çocukların doğaya olan ihtiyaçları ve bu süreçte öğretmenlere, ailelere önerileri konuştuk. https://www.minik-yavrutema.org/?/ekoloji/index/doga-cocugu-gelistirici-oyun-alanidir-brprof-dr-yanki-yazgan Sizce doğa ile çocuk arasında nasıl bir ilişki var? Oyun, erken çocukluk döneminden başlayarak hareketlerin sonuçlarını görerek ve deneyimleyerek çocuklara

*Bu yazı Stajyer Psk. Sıla Tülü, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. Prof. Dr. Yankı Yazgan (yazının devamında YY) ve Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Bilimsel Araştırma Topluluğu, 15 Şubat Pazartesi günü “Kritik Kararlar Verirken” konulu bir webinar gerçekleştirdi. Tıp fakültesi öğrencilerinin, öğretim görevlilerinin ve başka meslek dallarından ilgili birçok kişinin katılım gösterdiği bu toplantıda kritik kararlar verdiğimiz anlardaki ruh durumu, beyin gelişimi ve/v

BirGün Gazetesi için yazılmış bir yazının tam metni https://www.birgun.net/haber/bastirilan-duygularin-ortaya-cikisi-farkli-oldu-336012 Pandeminin en çok etkilediği gruplardan birisi de çocuklar ve gençler oldu. Kendilerini dış dünyaya duyurma araçları sınırlandıkça duygular bastırmakla bir yere gitmediğinden ötürü, bir yol bulup ‘kendilerini’ ortaya koyarlar. Bu nedenle giderek artan oranda birçok çocuk öfke, hırçınlık, içe dönüklük şeklinde davranışlar gösterdi. Hayat bildi

*Türk Tabipleri Birliği için Dr Gresa Çarkaxhiu Bulut ve Dr Özlem Çakıcı ile beraber Ağustos 2020’de hazırladığımız rapora ve Türk Toraks Derneği’nin Okulların Açılması (Şubat 2021) panelindeki sunumuma dayanarak derlediğim bir yazı. Okulun ve eğitimin çocukların ve toplumun hayatındaki yeri eşsizdir Okul akademik öğrenmenin dışında ve ötesinde bir gelişim merkezi ve geleceğe hazırlık noktasıdır. Çocuk ve gençlerin ruh sağlığı ve gelişim ihtiyaçlarının karşılanması ve bunun

*Bu yazı Stajyer Psk. Rüzgar Paluch, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. Genç yetişkinliğe adım atmak üzere olan bir lise son sınıf öğrencisi olduğunuzu düşünün. Pandemi sebebiyle yıllardır belki de hayalini kurduğunuz mezuniyetiniz yüz yüze gerçekleştirilemiyor, arkadaşlarınızla ve öğretmenlerinizle istediğiniz gibi vedalaşamadığınız yetmiyormuş gibi üniversite sınavı ve gelecek endişeniz var. Hissettiklerinizi anlamlandırmaya çalışırken bir de online eğitime ayak

*Bu yazı Stajyer Psk. Ece Elif Cantay, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. İnsanların bir araya gelmesinin zor olduğu bu dönemde teknolojinin sağladığı imkanlar ile Yankı Yazgan ve tıp fakültesi öğrencileri, tıp fakültesi öğrencilerinin pandemi sürecindeki duygu durumları hakkında konuşmak üzere buluştu. Daha önceden öğrencilere iletilen bir anketten gelen bilgiler ışığında öğrencilerin ne düşündükleri ve dünyaya nasıl baktıkları değerlendirildi. Bu anket gönüllülük

Madem İnsanım... Doğan Cüceloğlu’nun aramızdan ayrılışının üzerinden ancak saatler geçmişken BirGün’e ona ilişkin bir yazı yazmam istendiğinde acının tazeliği nedeniyle bunu yapabileceğimden kuşkuya düştüm. Bu kişisel yazı onun hayatını, kim olduğunu layıkiyle yansıtmayacak, zira yasın henüz çökmeye başladığı şu anlarda geçmiş zaman eki kullanarak yazıyor olmak üzüntümü daha da arttırıyor. Sonra “doğada ölümün olduğunu ve ölümün kendi yaşamıyla sıkı ilişki içinde olduğunu ke

Cumhuriyet Bilim Teknik Dergisi (1991) - Yankı Yazgan Doğan Cüceloğlu, kognitif psikolojiyi anlattı Neyi, niçin algılarız? Cüceloğlu’na göre iletişimin ön plana çıkması, dilin, bilimin odağına gelmesini sağladı. Yankı Yazgan Çok kişi duymuştur belki, bir aralar film aralarında gösterilen film karelerinin arasına ‘kola’ kareleri yerleştirildiği söylenirdi. Öyle bir yerleştiriliyormuş ki film kareleri belli bir hızla gözümüzün önünden geçerken, ‘kola’ kareleri de geçerler, a

OKULA DÖNÜŞ.2020.v.1 Çocuk ve Genç Ruh Sağlığı Perspektifinden (Türk Tabipleri Birliği raporunun bir parçası olarak yayımlanmıştır) (Ağustos 2020) Yazanlar: Dr. Gresa (Çarkaxhiu) Bulut, Dr. Özlem Çakıcı, Dr. Yankı Yazgan ve Güzel Günler Kliniği Okul Çalışmaları Ekibi Yazışma için: yanki.yazgan@guzelgunler.com Sosyal medya : @guzelgunlerklinik (instagram), @guzelgunlerklin (twitter) Katkıda bulunanlar: Etel Almaleh, Mustafa Balkaş, Şükran Başarır, Beliz Çelikbaş, Yeliz Şık

*Bu yazı Stajyer Psk. Ece Elif Cantay, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. COVID-19 ve uygulanan karantinalar ile birlikte iş ve okul gibi gündelik akışlarımıza mümkün olduğunca evlerimizden katılmak zorunda kalıyoruz. Bu durumun ruhsal sağlığımıza olan etkileri ve ruhsal sağlığımız için neler yapabileceğimizin önemi de her geçen gün artıyor. Yaşamlarımızı evlerimizden yürütürken yeri geldiğinde ruh sağlığımızı koruma ve iyileştirme çalışmalarımızı da yine çevrimiçi

*Bu yazı Stajyer Psk. Ceren Cingi, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. Dr. Yankı Yazgan (YY) ve European Medical Students’ Association (EMSA) Marmara, 17 Ocak 2021 Pazar günü, Instagram canlı yayınında bir araya geldi. Bilgilendirici ve keyifli bir sohbet havasında gerçekleşen bu etkinliğin ana konusu Marmara Tıp Fakültesi öğrencilerinde pandemi sürecinde oluşan duygu durum değişiklikleriydi. Duygu durum değişiklikleri gibi bir konuyu ele almaya başlarken konuşmacı

*Bu yazı Stajyer Psk. Rayka Zavaro, Güzel Günler Kliniği tarafından yazılmıştır. Üstün yetenekli çocukların sosyal-duygusal gelişimleri, zihinsel gelişimleriyle eş zamanlı gelişim gösterememektedir (Koshy & Robinson, 2006). Bu nedenle üstün zekalı çocukların gelişim özelliklerindeki bu farklılıkların farkında olunması ve uygun bir yaklaşım sergilenmesi sorun yaşamamaları açısından önemlidir (Morawska & Sanders, 2008). Bu önemli konuyu ele almak, özel yetenekli çocuklara ve v

Pandemi dönemi iş ve okul ile ilgisi olanlarımız açısından hiç aklımıza gelmeyen şeyleri yaptığımız bir zaman dilimi oldu. Başımıza gelen bambaşka işleri, hiç yoktan kaybettiğimiz canları, sevdiklerimiz için duyduğumuz korkuyu, yönetenlere duyduğumuz derin güvensizliği, bilimsel yaklaşımın gerçeği doğru saptayıp geleceği değiştirme kapasitesini yaşayıp gördük, unutmayacağız. Pandemi döneminde okul bir mekan ve mecra olarak yerini uzaktan eğitime bıraktı. Uzaktan eğitimin si

Çocuğun sosyal ve duygusal gelişimi ne demektir? Anlamlı insan ilişkileri kurmak ve doyurucu bir yaşam sürdürebilmek için gereken becerilerin kazanılması süreci sosyal duygusal gelişimin belkemiğidir. Bu beceriler önce anne-baba ve hayatımızdaki diğer önemli yetişkinlerle ilişkilerin parçası olarak, daha sonra arkadaşlarla ve okul gibi kurumsal yapılardaki ilişkilerin çerçevesinde geliştirilir. Sosyal ve duygusal gelişim sürecinde ne gibi beceriler kazanılır? Odaklanma , ko

Bu yazı 24 Nisan 2014 tarihinde yazılmıştır. Gündelik hayatın sıradan olayları kendisini açıklamaya bizi bir biçimde zorluyor, psikolojik kuramlarını üretiyor; asansör bu kuramlar için iyi bir laboratuvar. Hatırlarsanız, yüksek plazalardaki asansör düğmelerinde en hızlı eskiyenin ‘kapıyı kapat’ düğmesi olduğunu yazmıştım. Nedeni hakkında spekülatif açıklamalardan bir tanesi insanların bir başkasıyla asansörün ‘mahremiyetinde’ yalnız kalmaktan rahatsızlık duyması, diğeri 10 s

Abstract Background: Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) is the most common neurodevelopmental disorders among school-age children worldwide. In a more recent follow-up study, Biederman et al. found that 78% of children diagnosed with ADHD between the ages of 6-17 years continued to have a full (35%) or a partial persistence after eleven years. Objective: In this study, it was aimed to identify the factors contributing to the persistence of ADHD symptoms in ele