Pandeminin sonuna vardığımızda tam rahat bir nefes alacakken, özellikle gençlerin okula ve çalışma hayatına dönmekte zorlandıklarını, eskisi gibi hissetmediklerini, eskiden de harika hissetmeseler de ruhsal olarak berbat durumda olduklarını daha çok duymaya başladık. Bir yandan, meseleye kuşkuyla yaklaşanlar ‘Herkeste bir psikolojik problem mi var? Abartılıyor mu, bir kazanç kapısı mı oldu, bu da nereden çıktı?’ sorularını getirirken, poliklinikler ve acil servislerden gelen

Eşit sorulara eşitsiz hazır oluş Okulların önemsiz, eğitimin gereksiz olduğu iddiaları üzerinden eğitimi tartışan sistem karşıtı görünüşlü söylemler olarak okurlarımızın da arasında olduğu çok kişiye sempatik geldi. Bu arada okul müfredatları bir yandan tıka basa bilgi ile doldurulurken, öğretmenler müfredat yetiştirme, öğrenciler soru cevabı ezberleme ile meşguldü. Muhalif söylemi seslendiren çok kişi ödev verilsin verilmesin ikilemine verdiği yeri ve emeği müfredatta bilims

Liderlik sadece bir özellikler toplamı değil bu özelliklerin ürettiği duruş ve davranıştır. O nedenle değişik araçlar ile saptayabileceğimiz aranan özellikleri taşıyan liderlerin arasından hangileri ömür boyu lider adayı kalıyor, hangileri kendilerine doğan fırsatlarla lider olacak davranışları gösteriyorlar? Liderlik ile ilgili önemli özelliklerin sıralanmasının istendiği bir LinkedIn-HBR anketinde empati, vizyon, cesaret gibi özellikleri herkes sıralamakta yarışıyor. Lider

Son iki yazımda kendisinden söz ettiğim Greta Thunberg bir iklim aktivisti ve aynı zamanda gelişimsel sorunları nedeniyle Otizm Spektrum Bozukluğu/Asperger tipi (OSB olarak kısaltacağım) tanısı almış bir ergen. Önceki yazımı “Greta OSB tanısıyla Türkiye’de bir kaynaştırma öğrencisi olsaydı?” sorusuyla bitirmiştim. Bu soruya yanıt senaryolarını en iyi geliştirecek olanlar süreci bizzat yaşayanlar (anne-babalar, öğretmenler ve öğrenciler). Ben tanıklıklarıma ve genel bilgilere

2019’da iklim krizini durdurma ve dünyayı kurtarma hareketinin sözcüsü konumuna gelen kişi otizm tanılı bir genç kız oldu. Otizm, empati kusurlarıyla tanımlanan bir gelişim bozukluğu. Empati önemli bir doğal sosyal refleks. Onbinlerce yıl içinde gelişen bu refleks içinde olunan bağlama göre kolayca “hep bana hep bana”cılığın biyolojik zemini haline de gelebilir. Günümüzde empatinin yönünü sadece kendimizden olana çevirdiğimiz bir dönemde isek, bu durumun kaynağı nelerdir? “E

Bu yazımda öğretmenlerle yaptığım bir söyleşiden alıntılar var. İzmir’deki doktoralı öğretmenlerin bir araya gelerek çıkarttıkları İzmir Akademi dergisinin bahar sayısı için yayın kurulu ile yaptığımız röportajdan bir alıntıyla ders yılının bitişini noktalayalım dedim. Sınav heyecanı kavramının bile farklılaştığı, başarının yarattığı sevincin başaramamanın yarattığı üzüntünün tam hissedilemediği garip bir zamanda bu hususlara değinen iki soruya verdiğim cevapları (konuşma dil

Otizm Spektrumundaki bir genç dünyayı iklim krizine uyandırıyor Greta Thunberg adı iklim krizinin varlığını bir biçimde yüzümüze çarpan kişi ve iklim krizinin “Kral çıplak” diyen çocuğu olarak şimdiden tarihteki yerini aldı gibi gözüküyor. Greta iklim krizine ilişkin kanıt isteyenlerin dikkatlice baktıklarında rahatlıkla görebilecekleri bilgileri ilk kez 8 yaşında bir çocukken  duymuş. Bildiğimiz anlamdaki yeryüzünün  sonunu getirebilecek bu krizin bilinip de bir şey yapılmam

1.Cumhuriyetimizin 100. Yılına girerken dergimizin yeni sayısında istedik ki cumhuriyet temasına odaklanalım. Bu doğrultuda öncelikle cumhuriyetin sizin için ne ifade ettiğini sormak istiyoruz. Cumhuriyetin 100. yılı benim için çok farklı duygular ifade ediyor aslında. Çünkü ben cumhuriyetin 50. yılını çocukluğumda görmüş biriyim. O nedenle cumhuriyet, bana öncelikle zamanın geçtiğini ifade ediyor. Geçtiğimiz günlerde Fazıl Say’ın 100. yıl marşını dinledim. Bana 1973 yılınd

Medyascope’tan Işıl Öz’ün sorularına verdiğim cevaplardan (Haziran 2025) Geçmişin mutlu anlarını daha kolay hatırlıyoruz, o sırada o kadar mutlu hissetmiş olmasak bile. Bu ‘hatırlanan mutluluk’ ya da ‘hatırlama mutluluğu’ her zaman zihnimizin bir fonksiyonel yanlılığı nedeniyle olmayabilir. İçinde olunan yaşam diliminin, çağımızın, bizi ne kadar tatmin ettiği, geleceğe ilişkin hayal kurabilme kapasitemizin ne ölçüde çalıştığı (veya kısıtlandığı) geçmişimize dönüp anılarımızın

(Bu röportajı yapan Tansel Tüzel’i eşi -vakitsiz kaybettiğimiz- Hızır Tüzel aracılığıyla, Hızır’ı da -yine vakitsiz kaybettiğimiz- Duygu Asena aracılığıyla tanımıştım. Bu röportajı da 2007’de o zamanki THY dergisi için yapmış, sonra bana pek söylemek istemedikleri ve yazıya ilişkin olmayan bir nedenle yayınlamaktan vazgeçildiğini Tansel hanım biraz arada kalmışlık hissiyle bildirmişti. Eskiden kalma yazıları arşivden çıkartıp siteye yüklerken aklıma gelenler bunlar) Çocuk ve

Bilmecelerin çoğunun çözümü içgörü, önsezi ve mantık sıçramalarına dayanıyor. Bilmecelerin zeka ile ilişkileri nedir? Önce biraz tarihçe: 1987 yılında, gazetenin Cumartesi ilavesi olarak verilen Cumhuriyet Bilim Teknik için bilim yazıları hazırlarken, (nereden aklıma estiyse) çizgili bulmacalar hazırlamaya başladım. Yıllar içinde niteliği değişse de, yüzlerce bilmece yaptım. O zaman bu bilmeceleri çözen lise üniversite öğrencileri şimdi olgun yaşta insanlar oldu, okurum olma

Ezgi Hotalak ile röportaj Anne babaların 0-6 yaş arası çocuklarını büyütürken akıllarına gelebilecek 300 soru ve cevaplarından oluşan pratik bir kaynak… Yankı Yazgan, Şule Yazgan ve Onur Tuğçe Poyraz Fındık’ın birlikte hazırladığı 300 Soruda Çocuğunuz Sizden Ne Bekliyor , anne-babalar için başucu kitabı olacak. Hekim/Yazarlar yıllar içinde anne babalardan kendilerine gelmiş soruları açık ve anlaşılır biçimde ele alıyorlar. Yazarlardan Dr. Yankı Yazgan ile kitap üzerine söyle

Pandeminin ne tür bir travma yarattığını araştırmaya ve anlamaya çalışırken bildik bir başka “doğal” afet olan depremin travmasını göğüslemek zorunda kaldık. Aynı anda birden fazla travmatik olay ile karşılaşmak beynimiz başta olmak üzere bedenimizin dört bir yanındaki savunma sistemlerini dinmek binmeyecek bir alarma geçirdi. Talihsizliğin hep bize düştüğü yargısında acele etmeyelim, kafa kesme eylemleri ya da maden “kaza”ları, seller, yangınlar şekline girmiş felaketler yay

Şahin Aybek’in sorularına yanıtlar (2024) Okul ortamının, öğrenciler kadar öğretmenler için de kritik bir öneme sahip olduğu açıktır. Öğretmenlerin esenliğinin öğrenciler üzerindeki etkileri düşünüldüğünde, bir okul öğretmenlerin ruh sağlığını desteklemek için hangi temel önlemleri alabilir? Esenlik ve ruh sağlığı kavramlarına baktığımızda, ruhsal bozuklukların, engelleyici durumların veya yeti kaybı risklerinin yokluğu ruh sağlığı için gereklidir, ancak yeterli değildir. Ruh

Yeşilay Dergisi, 2019, sorularına yanıtlar. Röportajı yapan kişinin adını maalesef bulamadım. 1. Mutlu çocuk yetiştirmenin olmazsa olmaz formülleri var mı? Mutlu çocuk yetiştirmenin bir şablonu yoktur; çocuğa ihtiyaçları ile uyumlu bir anne-babalık gerekliliği vardır. Her çocuğun ihtiyaçları çok farklıdır. Çocuğu mutlu etmek için onu sonsuz sevgi ortamında büyütmek, güvenli bir hayat ihtiyacını karşılamak, ona önemsendiğini gösterebilmek gerekir. Çocukların yaşına

Dikkat çok üzerinde durduğumuz bir konu. Nerelerde nasıl işe yarar, nasıl bir işlevi vardır? D ikkat , bizim dış dünyayla ilişki kurmamızda çok önemli bir zihinsel ve beyinsel bir fonksiyon. Odaklanma , ilgilenmemiz gereken bir şey olduğunda o odağımızı değiş tirebilme, b elli bir süre sürdürebilme ama gerektiğinde de kesebilme diyelim bütün bunlara. Öncelikle dikkat dağılabilen bir şey. Dikkatin dağılıyor olması tek başına anormal bir şey değil. Çünkü dikkatin devamlı ayn